Objetivo:El objetivo que se busca con esta estrategia es que los jóvenes se sientan inmiscuidos en la actividad académica, ésto porque todavía creen (los alumnos) que somos los profesores quienes tenemos la mayor parte de responsabilidad en su formación; no quiero con esto evadir lo que nos toca, pero si que estén bien conectados con los programas y contenidos de los mismos.

Tema a desarrollar:Realizar un cronograma de las actividades en la clase de Comunicación Oral y Escrita en la Universidad del Golfo de México, con los alumnos de primer semestre.

Actividades:En el aula de usos múltiples, que todavía se enuncia de esa manera, trabajar con los alumnos en exposiciones del programa utilizando Microsoft PowerPoint, donde cada diapositiva tenga la necesidad de intervención, aclarando lo que es posible trabajar para la aplicación del programa y tareas ya contempladas.

Recursos:El aula de usos múltiples, computadora, proyector y el recurso principal, el humano (alumnos y quien preside la clase).

Evaluación:A partir de que cada alumno vea, examine y trabaje con el programa, estoy seguro que aprenderá sobre el contenido del mismo; la evaluación se efectuará de acuerdo a la capacidad expresiva y conocimiento del programa.

Comentario sobre las WebQuest

He leído lo que se me ha sugerido sobre esta herramienta, los pasos que se tienen que seguir para su elaboración, los resultados que tienen y no sólo una vez; créanme, no entiendo de qué forma se puede calificar de sustanciosa mientras no la pueda aplicar.
Esto no quiere decir que no crea todo lo antes definido, claro que no; lo que si sorprende (a mi claro), es todo el interés que en general se le da, en realidad es más allá de lo que un a persona que ha estado ajeno de los avances de la tecnología se queda rezagado en la misma.

Habría que recordar que anuncian no ser para maestro que ignoren la tecnología, al contrario parte de lo que se muestra ahí es:
las MiniQuests son un punto de inicio lógico para los profesores que cuentan con diferentes niveles de habilidad para crear ambientes de aprendizaje en línea.

Hablaba de retos en una de mis participaciones en el foro, se incrementa sobremanera con esta actividad, y sigo pensando que los asumiré. Sólo deseo que en la medida que se pueda, llegue algún comentario que me sugiera las formas o líneas a seguir.

1 2 3 probando

La intención del presente escrito es para trabajar en lo que será la participación en el blog con los jóvenes de la UGM Culiacán, de esta forma estaríamos trabajando, es aquí donde encontrarán los datos específicos de las actividades a realizar, ya que de manera general lo veremos en el aula.
Jóvenes bienvenidos a este mundo cibernético educacional.
Vamos sacando provecho de la tecnología que se encuntra a nuestro alcance. Estoy dispuesto a aprender junto con ustedes, acompañémonos para ello con la mejor de las intenciones de progreso educativo. Les mando un abrazo cordial, Atentamente. Profe Javier